Plano de aula - Seres com vida e seres sem vida

Creche e Pré-Escola Mundo Feliz

Plano de aula
Duração: Três dias
Maternal- II

Eixo: Natureza e Sociedade

Conteúdo : Seres com vida e seres sem vida

Objetivos:

·         Identificar seres com vida e seres sem vida;

·         Reconhecer a importância que tem os seres com vida e os seres sem vida para o ser humano;

·         Selecionar seres com vida e seres sem vida.

Metodologia

·         Apresentação de um cartaz que retrate o conteúdo a ser estudado;

·         Fazer perguntas e dialogar com as crianças sobre o cartaz, para ter noção do que eles já conhecem sobre o conteúdo;

·          Após a observação do cartaz, fazer uma exploração oral do conteúdo;

·         Pedir que os alunos observem novamente o cartaz e identifique os seres com vida e os seres sem vida;

·         Conversa dirigida com as crianças sobre a importância que tem os seres com vida e sem vida para o ser humano;

·          Fazer um passeio com os alunos pelo pátio ou pelos arredores da escola para que eles observem e identifiquem os seres com vida e os seres sem vida;

·         Pedir que os alunos pesquisem figuras de seres com vidas e seres sem vidas , recorte e cole selecionando-as:

SERES COM VIDA	SERES SEM VIDA

·         Solicitar aos alunos que desenhe, em folha de papel A4, alguns objetos que não possuem vida, mas que são muito importantes para a sua vida;

·         Exposição dos trabalhos das crianças;

·         Realização de atividades escritas.

 Avaliação

 A avaliação será feita constantemente, através de observação da relação do aluno com as situações de aprendizagem.

Plano de aula elaborado pela coordenação  Pedagógica da escola.